本次比赛分为教学设计和教学现场演示环节，选手按抽签顺序依次登台，演示内容从“情境领导理论”、“中国传统饮食文化”到“中西方文化差异”、“Python程序中的运算符和表达式”以及“儿童发展与教育心理学中的学习动机”。五位选手都表现出了良好的教学能力，将“以学生为中心”的教学理念贯穿教学各个环节，深挖了教学内容中的思政元素。经过激烈角逐，最终管理学教研室的狄晶和英语教研室的宋聚磊两位教师分列总分第一、二名，将代表我系参加学校的青年教师授课竞赛。

  赛后，司秋菊和张学茹两位评委对本次参赛的五位青年教师分别给予了点评。两位评委对我系青年教师的现场表现给予了充分地肯定，同时也从教学竞赛中需要注意的细节部分以及授课的技巧方面给予了具体地指导。本次教学比赛充分展示了我系青年教师教学能力和专业素养，促进了教师间地相互交流与学习，对提高青年教师教学能力、教学水平和教学质量具有重要意义。